Το στυλό και το μολύβι… έφαγαν το πληκτρολόγιο!

Νέα έρευνα αποκαλύπτει ότι τα παιδιά και οι μαθητές που γράφουν με το χέρι, μαθαίνουν καλύτερα από εκείνους που χρησιμοποιούν πληκτρολόγιο... καθώς, προφανώς, κάτι χάνεται στην επεξεργασία του εγκεφάλου μας όταν αλλάζουμε από στυλό και βιβλίο σε οθόνη υπολογιστή και πληκτρολόγιο.

Σύμφωνα με τους επιστήμονες που διεξήγαγαν την έρευνα, αυτό συμβαίνει επειδή το διάβασμα και το γράψιμο συμπεριλαμβάνουν αρκετές από τις αισθήσεις μας.
Όταν γράφουμε με το χέρι, οι κινήσεις που κάνουμε αφήνουν ένα “αποτύπωμα” στο αισθητικοκινητικό μέρος του εγκεφάλου μας. Η διαδικασία αυτή, μας βοηθάει να αναγνωρίζουμε τα γράμματα.
Όταν όμως απλά αγγίζουμε τα πλήκτρα και “γράφουμε” σ’ ένα πληκτρολόγιο, παράγεται μία διαφορετική αντίδραση στον εγκέφαλό μας, η οποία δεν ενδυναμώνει τον μαθησιακό μηχανισμό με τον ίδιο τρόπο.
Για τη συγκεκριμένη έρευνα, οι ερευνητές χώρισαν τους εθελοντές σε δύο ομάδες και τους ζήτησαν να μάθουν απ’ έξω ένα άγνωστο αλφάβητο.
Η πρώτη ομάδα μάθαινε να