Συνέντευξη του Παπαθεοδώρου, νέου υφυπουργού Παιδείας

O κ. Παπαθεοδώρου μίλησε στο ραδιόφωνο της ΝΕΤ για την Παιδεία, τα προβλήματα στον νέο νόμο για τα ΑΕΙ και ΤΕΙ. Διαβάστε ένα απόσπασμα από την συνέντευξή του: Κατά τη γνώμη σας πού πάσχει η παιδεία; Θ. Παπαθεοδώρου: «Νομίζω ότι αυτή τη στιγμή όταν στη χώρα υπάρχει αυτή η ανάγκη συναίνεσης για να μπορούμε να προχωρήσουμε, θα πρέπει να κερδίσουμε μια συναίνεση όλων των πλευρών, όλων των παραγόντων, έτσι ώστε τα θέματα της παιδείας να προσεγγίζονται με νηφαλιότητα για να μπορούμε να ανταποκριθούμε άμεσα στις ανάγκες. Αυτή τη στιγμή εκκρεμούν πάρα πολλά θέματα, εκκρεμεί το Λύκειο, εκκρεμούν τα ζητήματα των Πανεπιστημίων, εκκρεμούν τα ζητήματα που έχουν να κάνουν με τη διάρθρωση της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Υπάρχουν μια σειρά από πράγματα τα οποία καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε παράλληλα, να ιεραρχήσουμε κι επίσης να φτιάξουμε ένα μοντέλο, όχι γκρεμίζοντας αυτό που ενδεχομένως υπήρχε προηγουμένως, αλλά συνθέτοντας, γιατί μέσα από τη σύνθεση νομίζω ότι βρίσκονται οι λύσεις». Για την εκλογή νέων διοικήσεων στα ΑΕΙ και ΤΕΙ: Θ. Παπαθεοδώρου: «Ακριβώς επειδή υπάρχει ανάγκη συναίνεσης, θα πρέπει αυτή η συναίνεση να διασφαλιστεί από όλες τις πλευρές και, όπως σε πάρα πολλές περιπτώσεις υπήρξαν παραβιάσεις νομιμότητας, υπήρξαν παραβιάσεις νομιμότητας επίσης από πολλές πλευρές, αυτή τη στιγμή θα πρέπει να αποκαταστήσουμε τα πράγματα. Θα αποκαταστήσουμε την εμπιστοσύνη και θα εγγυηθούμε ότι το σπουδαιότερο όλων είναι τα Πανεπιστήμια να λειτουργούν». Για το αν έχει προβλήματα ο Νόμος της κας Διαμαντοπούλου: Θ. Παπαθεοδώρου: «Νομίζω ότι όλοι έχουν παραδεχτεί σοβαρές ατέλειες σ' αυτό το νόμο. Δεν πρέπει ούτε όμως να δαιμονοποιούμε ούτε να θεοποιούμε ένα νομοθετικό κατασκεύασμα». Για τη λειτουργία των Πανεπιστημίων με κανόνες: Θ. Παπαθεοδώρουα: «Σε πάρα πολλές περιπτώσεις, ακραία και μεμονωμένα φαινόμενα διαμορφώνουν την εικόνα η οποία προσλαμβάνεται από την κοινή γνώμη ότι είναι και εικόνα γενικευμένη. Αυτό το πράγμα δεν συμβαίνει, διότι αν συνέβαινε τα Πανεπιστήμια δεν θα είχαν αυτή την παραγωγικότητα. Τα Πανεπιστήμιά μας είναι ποιοτικά».